top of page
STOP MOTION
Planned with Liad Fifer and Adi Vardi, 4th Year
Complex Studio, Tutor: Arch. Rami Gil and Arch. Amir Peleg
סטופ מושן
תוכנן עם ליעד פייפר ועדי ורדי, שנה ד'
סטודיו מורכב בהנחיית אדר' רמי גיל ואדר' עמיר פלג
The project was nominated for the finals of the "Shahar Ziv" Award.
The studio guidelines were:
1. Planning in an historic site - the "Greek Triangle".
2. Enlarge the density for a floor area ratio of 5.
The studio's goal was to examine whether it is possible to combine these two guidelines.
Within the "Greek Triangle", we chose a "neglected" area, an edge, which creates an unresolved border with both its sides. However, it has the potential of connecting the future light train station and the main streets in the north, as a gate to the neighborhood.
The project is in large scale and includes mixed uses: housing, offices by the hour, kindergartens, commerce and craft, restaurants and leisure, a health clinic, and an underground parking lot.
With the contextual architectural tools, such as 0 building line, inner courtyards, alleys, multiple entries, terraces, and various different solutions, we tried to understand whether it is possible to insert the new while conserving, and even strengthening, the old and the present.
הפרויקט עלה לגמר בפרס שחר זיו.
בסטודיו זה המטרה היא לתכנן פרויקט בהיקף גדול, תוך יצירת עירוב שימושים.
במסגרת הסטודיו הספציפי, קיבלנו שני תנאי בסיס:
1. תכנון במרקם היסטורי - "המשולש היווני".
2. הגדלת הצפיפות בשטח לרח"ק 5.
מטרת הסטודיו הייתה לבחון האם ניתן לשלב בין שני תנאים אלה.
בתוך "המשולש היווני", אנחנו בחרנו בשטח "נטוש", קצה, שטח צר שיוצר דופן לא פתורה בין שני צידיו. אולם, טמון בו הפוטנציאל לחיבור לתחנת הרק"ל העתידית ולתנועה הרבה מצפון, שער לשכונה.
כמו כן, הפרויקט בהיקף גדול וכולל עירוב שימושים: מגורים, משרדים, גני ילדים, מסחר ומלאכה, מסעדות ופנאי, קופ"ח, חניון.
בעזרת כלים אדריכליים אופייניים לבנייה היפואית, כמו קו בניין 0, חצרות פנימיות, סמטאות, ריבוי כניסות, מרפסות, ופתרונות מגוונים ושונים, ניסינו להבין האם ניתן להכניס את החדש באופן שישמור על הקיים ואולי גם יעצים אותו.
1/1
bottom of page